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Inicio - Quintela encabeza entrega de equipamiento tecnológico para fortalecer la alfabetización en escuelas riojanas
Actualidad

Quintela encabeza entrega de equipamiento tecnológico para fortalecer la alfabetización en escuelas riojanas

11 de marzo de 2026Updated:11 de marzo de 20263 Mins Read16 Views
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El Gobernador, junto al ministro de Educación Ariel Martínez, visitó la escuela «Los Caudillos» para entregar 630 tablets en el marco del Plan Rosario Vera Peñaloza. La iniciativa busca integrar herramientas digitales en el aula y potenciar las nuevas propuestas pedagógicas en 105 establecimientos seleccionados.

En un acto central realizado en la escuela «Los Caudillos», el Gobierno de la Provincia reafirmó su compromiso con la modernización educativa. El ministro de Educación, Ariel Martínez, dialogó con MEDIOS RIOJA y detalló que esta entrega de 630 tablets forma parte del Plan Rosario Vera Peñaloza, una estrategia integral que apunta directamente a la alfabetización y la innovación en el sistema público.

Según explicó el funcionario, el objetivo es dotar de recursos a los equipos docentes para que puedan implementar nuevas propuestas pedagógicas. «Entregamos equipamientos sobre alfabetización y hoy tenemos la oportunidad, a las escuelas seleccionadas que son 105 fortaleciendo al equipo docente, para que se implementen las nuevas propuestas pedagógicas», señaló Martínez.

A diferencia de otros programas, en esta instancia el equipamiento queda bajo la gestión directa de los establecimientos. Las tablets funcionarán como instrumentos de trabajo dentro del aula, siempre bajo la supervisión pedagógica. El objetivo es que la tecnología sea un puente y no un distractor en el proceso de enseñanza.

«Las tablets se entregan a las instituciones escolares, para que puedan ser manejadas por docentes, y generen instrumentos dentro del aula», puntualizó el ministro. En ese sentido, destacó la importancia de que la escuela genere las condiciones de resguardo necesarias para que la iniciativa digital conviva con los métodos tradicionales.

La apuesta oficial no se limita únicamente a la pantalla, sino que busca un equilibrio con la formación clásica. El ministro fue enfático en que la digitalización debe «mixturar la realidad de un contexto con iniciativa digital y no olvidar el plan de lectura, espacios de lectura y trabajo fuertemente interactivo articulado con las familias».

Por otro lado, Martínez aprovechó la oportunidad para referirse a la situación gremial y la mesa de diálogo con los trabajadores de la educación. El funcionario subrayó que el contacto con los sindicatos es constante y que la cuestión salarial es un eje central de la gestión actual, junto con la estabilidad laboral.

«No cerramos nunca la mesa paritaria desde que entró este gobierno. La pauta salarial es uno de los pilares, la calidad educativa, llamado a concursos y titularizaciones. Siempre estamos trabajando en esto», aseguró el titular de la cartera educativa respecto a la continuidad de las negociaciones.

De esta manera, la provincia busca avanzar en una agenda que combina la inversión en tecnología con el sostenimiento del diálogo paritario, apostando a mejorar los indicadores de calidad educativa en todo el territorio riojano.

Alfabetización Educación La Rioja Ricardo Quintela
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