La iniciativa del Ministerio se dedarrolló en una jornada que combinó deporte, videojuegos, robótica y actividades recreativas. Los equipos ganadores avanzaron a la siguiente instancia del certamen.
El pasado sábado, el Club San Lorenzo de Vargas fue sede de una nueva instancia del torneo “E-Clubes”, una propuesta impulsada por el Ministerio de Transporte y Comunicaciones que busca acercar la tecnología a los clubes deportivos y fortalecer su rol social.
Durante la jornada, chicas y chicos disfrutaron de diversas actividades: robots, inflables, metegol, jenga gigante, tablets, drones, juegos de búsqueda del tesoro y múltiples propuestas interactivas que combinaron aprendizaje, diversión y trabajo en equipo.
El eje central estuvo en la competencia de “EA Sports” en PlayStation, donde distintos equipos se enfrentaron en una instancia clasificatoria interna. Tras una destacada participación de todos los jugadores, resultaron ganadores los equipos “Miguel FC”, en primer lugar, y “Chacanta”, en segundo. Ambos avanzarán a la siguiente etapa del torneo, que continúa recorriendo clubes de la ciudad Capital. Los ganadores recibieron premios y el reconocimiento del público, que acompañó la jornada con entusiasmo.
Inclusión y encuentro
En diálogo con la prensa, el ministro de Transporte y Comunicaciones, Ismael Bordagaray, destacó que “con el E-Clubes queremos demostrar que la tecnología también puede ser una herramienta de inclusión y de encuentro. Los clubes cumplen un rol social enorme y nosotros los acompañamos con iniciativas que motivan a las juventudes a desarrollarse en un entorno sano y de fraternidad”.
Asimismo, agregó que “cada jornada nos muestra el entusiasmo de chicos y chicas que disfrutan, aprenden y comparten. Eso nos impulsa a seguir llevando esta propuesta a más clubes, convencidos de que la innovación y el deporte juntos generan comunidad y oportunidades”.
Con esta iniciativa, el Ministerio de Transporte y Comunicaciones ratifica la decisión del Gobierno Provincial de apostar a la innovación y a políticas públicas que integren a las juventudes en la construcción de futuro.